禁止歧视、骚扰和报复政策

I. 政策声明

与太阳2平台(“HMC”或“学院”)作为高等教育机构和雇主对平等机会原则的承诺一致, HMC禁止种族歧视和骚扰, color, 信条, 性行为(包括怀孕), 分娩, 母乳喂养或相关疾病), 性别, 性别认同(包括跨性别认同和过渡), 性别表达和性别刻板印象, 年龄, 性取向, 国籍(包括语言使用和根据加州车辆法规第12801节发给无证人员的驾驶执照的保护使用).9), 祖先, 宗教(包括宗教信仰的各个方面), 纪念活动, 宗教服饰及仪容习惯), 婚姻或登记同居伴侣身份, 服兵役和退伍军人身份, 身体或精神残疾, 医疗状况(包括遗传特征和癌症或癌症记录或病史), 遗传信息, 或任何其他受法律保护的类别(统称为“受保护特征”或“受保护类别”).  学院还禁止基于某人是受保护阶层的成员或与受保护阶层的成员有联系的看法的歧视和骚扰.

II. 政策范围

本政策适用于学院的所有教职员工和学生.  它也适用于第三方(包括但不限于受托人), 申请人, 志愿者, 无薪实习, 校园的游客, 或供应商)，他们可能在HMC校园或校外HMC活动中与HMC社区成员有联系, 项目, 和活动, 比如在私人家中举办的学院活动和学院赞助的会议, 会议, 留学项目, 实习, 研究和其他项目.  本政策也适用于在hmc赞助的活动中没有发生的校外行为, 程序, 或活动, 如果双方都是HMC社区的成员, 以及该行为是否会对HMC社区成员产生重大不利影响或构成威胁.

就本政策而言, 投诉人是指被指称受到可能构成歧视的行为的个人, 本政策定义的骚扰或报复(“禁止行为”).  被访者是一个个体, 集团, 被报告从事被禁止的行为的组织.  报告方是对所谓的被禁止行为进行报告的个人.  这可以是任何人，包括与HMC无关的个人.

3。. 责任

所有教师, 工作人员, 学生, 和HMC社区的其他成员有责任确保他们的行为不违反本政策.  如果员工(i).e.:管理员, 经理, 监事, 太阳2注册平台的椅子, 教员), 或者宿舍的监考人员知道正在发生歧视或骚扰, 接受歧视或骚扰投诉, 或获取可能违反本政策的其他信息, 他们必须立即采取措施，确保问题得到解决.[1] 管理员, 经理, 监事, 系主任还有进一步的责任，在他们监督的领域内防止和消除歧视和骚扰.

IV. 禁止的行为

A. 歧视

禁止歧视的定义是任何决定, 行为, 或未能采取不当行动干扰或限制个人或团体参与或受益于服务的能力, 特权, 或学院的活动, 或者对个人的就业产生不利影响, 教育, 或者生活环境, 当这样的决定, 行为, 或者不采取行动是基于受保护的特征(或基于个人具有受保护特征或与其他人有联系的感知), 或者被认为拥有, 受保护特性).

歧视的例子包括, 但不限于:(1)基于受保护的特征拒绝个人入学或就业, (二)拒绝增加工资的, 好处, 或者基于受保护特征的晋升, 或(3)因受保护的特征而对个人施加不同的学术标准或就业条件.

B. 骚扰

  1. 一般禁止骚扰

被禁止的骚扰被定义为基于受保护特征(或基于个人具有受保护特征或与其他人有联系的感知)的行为, 或者被认为拥有, (受保护的特征)足够严重, 持续的或普遍的改变或干扰个人的工作或学习成绩的, 或者制造一种恐吓, 充满敌意的, 或者攻击性工作, 教育, 或者生活环境.

  • 是否特别的物理, 口头, 或非言语行为是否构成违反本政策的骚扰将视所涉及的所有情况而定, 行为发生的背景, 频率, 严重程度, 以及行为的模式.
  • 一个人并非有意骚扰他人，这不能作为对骚扰投诉的辩护. 不管某人的意图如何, 一个人的行为的效果和特征决定了一个人的行为是否构成骚扰.
  • 被指控构成骚扰的行为将根据一个通情达理的人的客观标准进行评估.  因此, 令某些人反感的行为, 但这并不严重, 持续的, 或者普遍到足以造成客观上的恐吓, 充满敌意的, 或者恶劣的环境, 是否超出了本政策的范围.

骚扰可以采取多种形式，并会因具体情况而异.  本政策禁止的骚扰行为包括, 不限于:(1)言语行为, 比如绰号, 贬损的笑话或评论, or slurs directed at an individual or 集团 of individuals because of a protected char行为eristic; (2) visual displays, 比如贬损海报, 摄影, 漫画, or drawings not protected by policies on academic freedom and freedom of expression which ridicule or demean an individual on the basis of a protected classification; and/or (3) 物理 conduct, 包括不必要的和不想要的触摸和故意阻碍正常的运动.  一般, 合法和合理地与学院的教育使命有关的言论和/或行为不构成骚扰.

  1. 性骚扰

性骚扰是一种被禁止的骚扰.  就本政策而言, 性骚扰可能是“交换条件”骚扰, that is sexual advances or requests for sexual favors where submission is made an explicit or implicit term or condition of an individual’s employment or 教育 or where submission or rejection is used as the basis for making employment or 教育 decisions affecting an individual; or “environmental ” 骚扰, 个人处于充满敌意或恐吓的环境中, 言语或身体上的行为, 因为它的严重性和/或持久性, 是否会影响个人的工作或学习, 或者对个人的生活条件产生不利影响.

性骚扰包括基于性别的骚扰, 性别认同, 或者性别表达, 其中可能包括侵略行为, 恐吓, 或敌意, 无论是口头上, 物理, 图形, 或以其他方式.  要符合基于性别的骚扰的资格，该行为不必涉及性行为.

性骚扰的例子可能包括以下行为:直接或暗示威胁将屈服于性挑逗作为就业的条件, 工作状态, 促销活动, 成绩, or letters of recommendation; direct unwelcome propositions of a sexual nature; unwelcome subtle pressure for sexual 行为ivity, an element of which may be repeated requests for private 会议 without an academic or employment purpose; and patterns of conduct which would cause discomfort to and/or humiliate a reasonable person at whom the conduct was directed and which include one or more of the following: (i) unnecessary touching, 拍, 拥抱, or brushing against a person’s body; (ii) remarks of a sexual nature about a person’s clothing or body, whether or not intended to be complimentary; (iii) remarks about sexual 行为ivity or speculations about previous sexual experience; or (iv) other unwelcome offensive comments of a sexual nature, 包括露骨的性陈述, 问题, 笑话或轶事或某些不受欢迎的和冒犯性的视觉展示在教育背景之外的性取向图像, 包括字母, 笔记, 或者电子邮件.

任何人都可能实施性骚扰，不论性别、年龄、职位或权威.  虽然两个人之间经常存在权力差异, 也许是因为年龄的不同, 社会, 教育, 或者雇佣关系, 骚扰可以发生在任何情况下.  它可能会影响投诉人和/或目击或观察骚扰并受其影响的第三方.

  1. 不正当的性行为

不当性行为是性骚扰的一种形式，包括一系列行为, 包括但不限于性暴力, 亲密伴侣暴力, 跟踪(包括网络跟踪), 以及性剥削.  学院, 以及克莱蒙特学院联盟的其他成员, 有否制订全面的政策处理性骚扰，特别是不当性行为.

该政策可在[http://www]上找到.hmc.并被称为克莱蒙特学院第九章性骚扰政策(第九章政策)。.  它是专门为遵守1972年教育修正案第九条(“第九条”)而设计的。, 一项联邦法律，禁止在大学的教育项目和活动中基于性别和性别的歧视.

第九条政策适用于任何性骚扰指控, 包括不当性行为, 针对符合该政策对性骚扰定义的HMC学生.  HMC学生对其他联盟学院学生的投诉, 反之亦然, 也受第九条政策管辖吗.  不属于第九条规定的性骚扰定义范围的行为, 但, 如果证明是真的, 违反HMC政策的行为将根据本政策进行审查和裁决.

针对教职员工的性骚扰指控将根据本政策进行审查和裁决, 提供然而, 如果所谓的行为会, 如果证明是真的, 构成了对第九条的违反., 学院将使用第九章申诉程序来裁决投诉, 该过程的管理由学院管理，而不是TCCS第九条管理员.

程序和程序，用于审查和裁决任何学生投诉的性骚扰, 包括不当性行为, 在本政策下，应符合第66281条的要求.加州教育法典第8条和67386条, 以及性骚扰的定义, 性侵犯, 亲密伴侣暴力, 跟踪(包括网络跟踪), 以及性剥削罪.  看到e.g.,卡尔. 建造. 代码§66262.5. 任何调查, 根据本政策进行的与学生投诉有关的听证会和/或上诉应利用调查, 适用于学生的第九条政策的申诉程序部分中包含的听证和上诉程序.

强烈鼓励学生和HMC社区的所有其他成员熟悉第九条政策.  太阳2注册平台内部和外部性行为不端的报告选项的信息, 校园和社区资源可用于帮助性行为不端的受害者，可访问 第九条和性侵犯 或从Danny Ledezma处获得, 学院的第九条协调员, 亲自到普拉特校园中心, 电话: 909.607.4015，或电邮至 dledezma@g.blogbharti.com.

C. 报复

针对任何人为干扰本政策所保障的任何权利或特权而采取的行动均属违反本政策, 或者因为某人提出歧视或骚扰的指控而对其进行报复, 或以其他方式合作或参与本政策的执行.  学院认识到报复可以采取多种形式(e.g., 威胁, 恐吓, 和报复), 报复可能由个人或团体实施，也可能针对个人或团体, 而投诉人, 被调查者, 或第三方可能犯下或成为报复的对象.

HMC将立即采取行动调查任何报复报告，并将采取适当的纪律处分.  善意举报其认为属于本政策禁止行为的个人有权在举报后受到保护，免受任何形式的报复, 即使报告的禁止行为后来没有得到证实.

V. 投诉解决程序

A. 非正式解决程序

认为自己曾经或可能受到歧视的个人, 骚扰, 或本政策禁止的其他行为可选择利用非正式解决程序.  使用这些程序不是根据下文所述正式解决程序提出申诉的先决条件.  选择使用非正式解决程序的个人可以随时终止该程序以进行正式投诉.

非正式解决程序的目的是纠正错误, 而不是惩罚, the offending behavior; sanctions ordinarily are imposed only within the formal, 而不是非正式的, 决议框架.

  1. 启动非正式解决程序

根据这些非正式程序提出的协助请求可以是口头或书面的，并应在最近指称的歧视行为发生后尽快提出, 骚扰, 或报复.

此类请求应直接向下列学院代表提出:副校长, 经理, 学术系主任, 学生事务处职员, 人力资源总监, 人力资源人员, or, 在涉及性骚扰或不当性行为的案件中, 第九条协调员或第九条副协调员[2].

在可行和可能的最大程度上, 根据这些非正式程序提出的协助请求将在保密的基础上予以处理, 只有在法律要求的情况下才会披露他们的存在, 为了公平和解决问题, 有迫切的需要知道.  在这些非正式程序下寻求帮助的人，如果要求对被投诉者隐瞒自己的姓名，必须明白这并不总是可能的(而且在正式解决程序下也不是一个选择)。.  这些要求将在学院提供安全和无歧视/骚扰学习的义务的背景下进行评估, 工作, 生活环境. HMC将考虑的因素包括被指控行为的严重性，以及是否有其他投诉涉及其行为的人.

希望寻求建议或协助或讨论处理歧视问题的备选方案的人士, 骚扰, 或本政策在严格保密的基础上禁止的其他行为可以通过与持牌辅导员交谈来实现, 神职人员, 提供医疗服务的医务人员, 还有强奸危机顾问, 除非在法律规定的非常狭窄的情况下, 不会披露机密通信.  希望在保密的基础上与持牌辅导员交谈的学生可以联系克莱蒙特学院服务的蒙苏尔咨询中心或授权中心.  员工援助计划是教职员工的资源.  克莱蒙特学院的牧师也可以为学生提供咨询, 教师, 在保密的基础上.

  1. 方法和结果

根据非正式程序请求援助的个人将被告知解决问题的备选办法和进一步援助的来源.  非正式决议程序未必适用于所有情况.

请求援助可能是实现解决的几种方法之一.  The person making use of these procedures may wish to communicate directly with the person(s) accused of violating this Policy about the offensive conduct and explain that it must stop; seek intervention by a supervisor, 另一位学院官员, 在性骚扰和性行为不端的案件中担任第九章协调员, 当一个学生参与其中, 学术系主任, 主管学生事务的副校长兼教务长(“教务长”), 学生事务处职员, 宿舍监考员, or 人力资源; or seek a mediated or negotiated resolution (mediation is not an available outcome in cases involving sexual violence).

Informal resolutions may also result in “no cont行为” orders; limitations on 特权, 活动, and access to facilities; academic accommodations; changes in campus housing, 餐厅, or workspace locations; work schedule modifications; and other remedial assistance.

如果达成决议, 不会采取进一步行动, 这件事将被视为结案.  如果问题不能通过非正式方式解决, 监督非正式解决程序的学院代表将协助投诉人提交正式投诉.

B. 正式解决程序

认为自己受到歧视的人, 骚扰, 或其他本政策禁止的行为，可以提出正式投诉.[3]  正式投诉的提交将导致调查，以确定是否发生了违反本政策的行为.  调查也可以在没有任何个人正式投诉的情况下开始, 并且不考虑个人提出申诉的时间限制, 应总统的要求, 总统的内阁成员, 在涉及本政策所禁止的性骚扰或不当性行为的事宜上，向第九条协调员提供协助, 或人力资源总监.

  1. 时间限制

正式投诉必须在最近被指称的歧视行为发生后一年内提出, 骚扰, 或报复.  请注意, 对性骚扰或不当性行为的投诉没有时间限制.

尽管未能按照本政策的条款提出投诉, 包括规定的时间限制, 构成投诉人放弃使用本协议所述投诉程序的权利, 然而，学院保留在其认为适当的时候进行调查的权利，无论何时，无论如何，它收到的指控, 或与…相关的信息, 违反本政策.

  1. 提交正式投诉

正式投诉应直接向以下任何一位提出, 经理, 学术系主任, 学生事务处职员, 人力资源总监, 人力资源职员, 或第九条协调员.  投诉应以书面形式提出(尽管口头投诉也可接受)，并应详细说明引起投诉的行为, 被投诉者的姓名.e.(被告)和任何证人的姓名.

收到投诉的人应立即通知相应的学院官员, 监事, 或者其他有需要知道投诉存在的人, 包括, 在投诉涉及性骚扰或性行为不端的情况下, 第九条协调员.  对学生的投诉应提交学生事务处处长处理, 向副校长和学院院长(“学院院长”)投诉教师, 及向人力资源总监投诉员工或其他人士, 谁将监督对投诉的调查(以下简称“责任管理员”).  如果责任管理员是投诉的主体, 或者存在利益冲突, 校长应指定另一名学院管理人员担任负责管理人员.

  1. 支持措施

在适当的时候, 在调查之前或调查期间, 学院可以采取支持性措施，旨在恢复或保留对HMC教育计划或活动的访问和/或保护学生和员工的安全.

支持性措施包括咨询, 延长学习时间或其他与课程相关的调整, 工作或课程表的修改, 对双方接触的相互限制, 工作或居住地点的变化, 休假, 加强校园某些区域的安全和监控, 以及其他类似的支持措施.  这种措施不应是惩罚性的, 就学生而言, 尽最大可能避免剥夺任何学生的教育.

学院也可以在正式解决程序完成之前暂停学生或员工(无薪), 特别是在学院的判决中, 任何HMC社区成员的迫在眉睫的身体健康或安全都可能因学生或员工的校园存在而受到危害.

被勒令休学的学生有权, 在暂停通知发出后的三(3)个工作日内, 与学院教务处(或指定人员)会面, 请求重新审议临时暂停.  学院的学生主任(或指定人员)将审查对学生进行临时休学的决定，以确定这样做的决定是否武断或反复无常.  如果所提出的事实和所作出的决定之间没有合理的联系，那么决定就是武断和反复无常的.

实施支助措施并不表示责任的确定或任何其他结果.  这些措施可随时修改，并可在就是否发生违反本政策的行为作出最终决定后继续保留.

  1. 诉讼程序的保密性

各方均须知悉，保密有助加强调查的完整性, 保障当事人的隐私权, 并保护参与者免受可能被解读为报复性或诽谤性言论的影响.  在调查之初, 投诉人和被投诉人将被要求在调查进行期间对与调查有关的资料保密.  这并不妨碍当事人与家人分享信息, 法律顾问, 协助人员或其他有需要的人员，协助整理和出示与调查有关的证据.  证人也将被要求尊重调查过程的保密性质, 在符合适用法律的范围内.

  1. 调查协议

作为对正式投诉的回应, 负责行政管理人员将进行调查或, 与适当的学院管理人员协商, 会指定一名调查员进行调查吗.  调查员可以是一名或多名HMC员工，也可以是合格的独立第三方.  如果存在利益冲突或偏见，投诉人和被投诉人将有机会对调查人员的任命提出质疑.

在对投诉进行调查之前, 被投诉人应被告知投诉和投诉人的身份，并应获得一份书面摘要，说明投诉的性质和指称的事实依据.  如果在调查期间的任何时候对被投诉人的行为提出了额外的指控, 如果是真的, 会违反本政策吗, 应通知答辩人并给予答复的机会.

在调查过程中, 投诉人和被投诉人将有充分和完整的机会向调查人员陈述各自的案件.  投诉人和被投诉人都可以提出证据，建议采访证人，也可以向调查人员询问对方或证人.  在决定采访对象和询问问题时，调查人员将考虑所有这些信息, 但这些决定仍由调查人员自行决定.  侦查人员也可以选择讯问当事人没有指证的其他证人.  调查会议不作记录.4

应尽一切努力在正式投诉提出之日起六十(60)至九十(90)个工作日内或在实际情况下尽快完成调查并解决所有违反本政策的报告.  尽管我们将尽一切努力遵守这一时间表, 投诉的复杂性或紧迫性, 不可预见的, 或者不可避免的情况可能需要延长这段时间.  投诉人和被投诉人将被告知任何延期的时间表以及延期的依据.

  1. 调查结果

调查人员应当将调查结果形成书面报告.  报告应载有问题摘要, 事实的主要发现, 以及基于所有现有证据和可信度对有争议事实的分析.  最后, 报告的最后将根据以下内容确定违反本政策或相关政策的责任 证据标准的优势和 将包括对投诉所涉及的政策违规行为的讨论.  “证据优势”意味着信息和事实表明，违反政策的行为“很可能”发生了.

如果调查人员不是责任管理员, 调查员应将报告提交给责任管理员(或指定人员).  在对报告采取行动之前, 责任管理员应向投诉人和被投诉人提供审查报告并提出意见的机会, 反馈, 其他文件证据, 要求在调查中采取进一步措施, 其他证人姓名, 向对方或证人提出的问题, 或者其他他们认为相关的信息.

负责的管理员有权决定评论是否, 反馈, 各方提交的任何其他资料都应在对报告采取行动之前采取进一步行动.  如果负责的管理员确定不需要进一步的操作, 该报告将被视为最终报告.

C. 决定、制裁和补救

负责管理人员(或指定人员)负责对调查报告采取行动.  在调查是由负责行政长官以外的人进行的情况下, 负责管理人应, 在充分考虑证据优势标准的情况下, 接受或拒绝调查员的报告, 或采取适当的进一步行动.

如果被投诉人违反了本政策, 主管署长应根据违例情况给予相应的纪律处分，并采取认为适当的补救行动.  制裁/补救行动的确定应以以下考虑因素为指导:适用的HMC政策和程序, 社会的利益, 违规行为对投诉人的影响, 记录在案的行为史, 以及任何减轻或加重情节

                        制裁

制裁可能包括, 但不限于, 口头警告, 书面警告, 失去特权, 缓刑, 悬架, 开除/开除学籍, 或终止雇佣关系.

                        补救措施

补救措施包括, 但不限于, 将投诉人或被投诉人从敌对环境中移除, 工作或课程安排的变化, 学生住宿安排的变化, 联系教授/主管, 工作地点或任务的变化, 管理关系的变化, 和/或“禁止联系”命令.

D. 上诉

  1. 上诉理由

投诉人和/或被投诉人可对责任行政管理人的决定提出上诉.  上诉一般只会在下列理由下才会被考虑:

  1. 重大程序错误:发生了程序错误，严重影响了适用于上诉方的有关决定/裁定.g.，已证实的偏差，与既定程序的重大偏差).  书面申诉必须包括对错误及其影响的描述.
  2. New Information: New information has arisen which was not available or known to the appealing party prior to 调查 determination; or information was improperly excluded from 调查 despite a request from the party to include it, 哪些因素会对裁决产生实质性影响.  当事人知道但当事人选择不公开的信息不是新信息.  书面上诉必须包括新证据或排除证据的摘要及其对决定或裁定的潜在影响.
  3. 不成比例的制裁:任何一方都可以对制裁提出上诉，因为他们认为对违反本政策的制裁与所发生的行为不成比例.  书面申诉不能仅仅表达对制裁的不满.
  4. 上诉程序

上诉必须以书面形式提出，并且必须在希望提出上诉的人收到主管管理员决定通知之日起的五(5)个工作日内提交给主管管理员(或指定人员).  The Responsible Administrator has five (5) business days to determine if the appeal is based on one or more of the grounds for appeal; if it is not, 上诉将被驳回.  如果上诉不被驳回, 负责行政管理人将与另一方分享申诉, 谁应在收到上诉通知之日起三(3)个工作日内提交答复.  没有充分理由的, 申诉和对申诉的答复不得超过十(10)页, 12号字体, 双倍行距.

在对方提交回复后或超过对方提交回复的时间无回复, 负责管理人(或指定人员)应及时发出申诉, 任何响应, 以及向主席(或主席指定人)提出上诉的相关记录, 谁应考虑上诉并采取他们认为适当的行动.  如果总统牵涉到潜在的投诉, 上诉应向副主席提出, 首席运营官和财务主管或董事会主席或副主席, 谁来代替总统.

上诉记录将包括调查档案(其中将包括最初的报告/投诉), 最终调查报告, 任何响应s to the report submitted by the parties; the decision of the Responsible Administrator (or designee); and any other documents that the Responsible Administrator deems relevant to the appeal itself).

The decision of the President (or designee) shall be final; no further appeals are allowed.

VI. 支持的人/顾问

与本政策下的投诉解决程序有关, 投诉人和被投诉人将被允许聘请一名顾问/支持人员, 谁是朋友, 导师, 家庭成员, 律师, 克莱蒙特学院社区的成员, 或者其他任何人, 只要他们不是解决投诉程序的证人或其他参与者, 陪伴他/她完成过程的每一个阶段.  支持人员/顾问可能只是以咨询或情感支持的身份出现, 不得直接参加或干预会议, 调查, 或其他与学院根据本政策作出回应有关的事宜.  如果发生性骚扰或不当行为投诉, 学院第九条政策中太阳2注册平台支持人员和顾问的规定, 将控制.

7。. 记录保留

一份“调查档案”的副本,“任何”上诉记录,，任何上诉决定均须, 在HMC的记录保留政策和适用法律规定的期限内, 在学生事务司处理对学生的投诉，在人力资源办公室处理对其他所有人的投诉.

是否应该发现违反本政策的行为, 投诉和纪律处分的记录应作为被发现违反本政策的人员或学生档案的一部分.  如果调查没有发现违反本政策的行为, 投诉或调查的记录不会成为任何个人人事或学生档案的一部分.

请注意,, 投诉是否在这些正式解决程序下提出, 所有报告的记录, 投诉, 以及涉及性骚扰或不当性行为的调查, 以及这些报告的结果, 投诉, 和调查, 应在HMC记录保留政策和适用法律规定的期限内由第九条协调员保存.

8。.  错误的指控

根据本政策的非正式或正式程序故意提出歧视或骚扰的虚假指控，本身就是违反本政策的行为，并将受到纪律处分，包括解雇/开除或终止雇佣关系.  未能证明歧视或骚扰的主张并不等同于故意诬告.

IX. 学术自由

HMC坚持学术和表达自由的原则.  本政策不应被解释为限制学术和言论自由的合法行使, 包括但不限于书面形式, 图形, 或者可以合理证明具有合法教育目的的口头表达.  也不得以与加州教育法典第94367条不一致的方式解释或应用本政策.

X. 两厢情愿的关系

A. 工作人员

学院不鼓励双方自愿的亲密关系, 多情的, 或学生和工作人员之间的性关系，并禁止这种关系每当工作人员分配到教学, 研究, 行政, 或其他大学就业责任涉及与学生的关系，他们监督或评估或行使权力的学生.

B. 教师

学院不鼓励双方自愿的亲密关系, 多情的, 或者学生和教师之间的性关系.  教职员工与学生之间的性关系, 或者应该有合理的期望, 学术责任包含利益冲突和, 因此, 违背职业操守的行为.  因此，即使双方同意，这种关系也是被禁止的.  学术责任包括教学责任, 建议, 评估, 或监督学生学习学院学术课程的任何方面或其他机构的学术课程，包括克莱蒙特学院.

XI. 额外的资源

歧视、骚扰和报复是违反联邦和州法律的.  本政策旨在补充而非取代此类法律.  是否利用本政策所述的内部投诉程序, 认为自己是歧视受害者的大学员工, 骚扰, 或报复可向有关太阳2注册平台投诉 加州公平就业和住房部，或与 美国平等就业机会委员会.  此外，学生和/或员工可以向民权办公室提出投诉， 美国教育部.

认为自己是歧视受害者的人, 骚扰, 或本政策禁止的其他行为应意识到，州和联邦法律都规定了提交投诉的截止日期, 使用本政策中所述的内部投诉程序不会改变该等提交截止日期.

涉及性骚扰包括性行为不端的指控, 其他形式的追索权在学院的第九条政策中有详细描述.

十二世.  政策传播

人力资源办公室和学生事务部负责向教师分发本政策的副本, 工作人员, 和学生.  不歧视的通知, 其中也具体提到了本政策和学院的第九条政策, 还应提供给通过合同受雇在HMC提供服务的个人和志愿者.  本政策的参考资料包括在教职员中, 工作人员, 还有学生指导材料和手册.  除了, 本政策可在适当的校园地点和HMC网站上持续提供.

十三世.  程序和过程的修改

学院保留调整或修改投诉解决程序的权力, 有正当理由且与本政策所包含的程序和流程没有实质性冲突, 作为责任的一部分，确保所有各方都有一个公平和迅速的程序.

十四.  政策资源

加州教育法典第200条， 节.; California Sex Equity in 建造ation Act,卡尔ifornia 建造ation Code sections 66250, 节.; California 建造ation Code section 67386,卡尔ifornia 建造ation Code section 94385; California Fair Employment and Housing Act, 加州政府法典第12900条, 节.; Age 歧视 in Employment Act of 1967, 美国法典第29条, section 621; Title VI of the Civil Rights Act of 1964, 美国法典第42章, section 2000d; Title 7。 of the Civil Rights Act of 1964, 美国法典第42章, 部分2000 e, 节.; Section 504 of the Rehabilitation Act of 1973, 美国法典第29条, section 794; Americans with Disabilities Act of 1990, 美国法典第42章, 部分12101, 节.; Title IX of the 建造ation Amendments of 1972, 美国法典第20条, sections 1681, 节.; the Jeanne Clery Disclosure of Campus Security Policy and Campus Crime Statistics Act, 美国法典第20条, 部分1092 (f), 节.; and Violence Against Women Reauthorization Act of 2013 (VAWA), 美国法典第34章, 第1229节.

脚注

[1] 在涉及性骚扰的问题上, 所有员工(包括教员), 工作人员, 管理员, 教练, 学生工作者)和监考人员, 对学生福利负有责任的人(通常称为“负责任的员工”), 是否需要立即与第九条协调员分享他们收到或知道的任何性骚扰或性行为不端的报告.

[2] 第九章副协调员名单，见http://s6nn57.blogbharti.com/student-life/title-ix-sexual-misconduct/.

[3] 请注意, 认为自己因残疾而受到歧视的个人，将提交给学院的残疾申诉政策和程序.  该政策的副本可在http://www上获得.blogbharti.com/student-life/disability-resources/grievance-procedures/.

修订历史

2004年3月修订第五部分
修订第十八章2004年9月
2005年9月修订第X8。条
修订有关的变化在HGO和标题2007年春季
总统内阁于2011年4月修订并批准
修改后的可能 & 2012年8月合并Title IX/DOE要求
2013年9月、2015年10月、2016年10月修订
2017年9月修订
2017年11月修订
2018年2月修订
2018年12月修订-第九章联系信息
2019年3月修订
经总统内阁于2019年10月30日修订并批准
总统内阁于2021年9月15日修订并批准